LJUBLJANA / SLOVENIJA - Na Međunarodnom natjecanju „Več znanja za več turizma“, koje se održalo u Ljubljani u sklopu Međunarodnog sajma turizma i gastronomije Alpe Adria, učenici Obrtničke škole Požega ostvarili su izniman uspjeh osvojivši zlatno priznanje. Natjecanje su organizirali Turistička zajednica Slovenije i Ministarstvo obrazovanja Republike Slovenije.
Učenici zanimanja turističko-hotelijerski komercijalist – Josipa Osovnikar, Benjamin Peić, Sara Štivić i Lana Vidović – nekoliko su se mjeseci intenzivno pripremali za ovaj zahtjevan projektni zadatak. Cilj natjecanja bio je osmisliti novi, inovativni turistički proizvod na temu vode kao turističkog resursa.
Kao inspiraciju učenici su odabrali Papuk, poznat i kao Gora s tisuću izvora, te su osmislili i prezentirali turistički program pod nazivom „Tragovima vode – osjeti ritam potoka, toplinu izvora i mir šume“. Njihov pisani rad prepoznat je kao iznimno kreativan, sadržajno bogat i stručno koncipiran.
Osvojeno zlatno priznanje učenici su dobili zahvaljujući i izvrsnoj prezentaciji i komunikaciji s članovima žirija, pažljivo osmišljenim promotivnim i nagradnim igrama na štandu i autentičnoj slavonskoj zakuski, koja je oduševila posjetitelje.
Veliku potporu u realizaciji projekta pružili su i profesori te učenici drugih struka Obrtničke škole Požega, posebice iz područja mode i dizajna te drvne struke, koji su pomogli u izradi izgleda štanda i odjevnih kombinacija za učenike. Također, priznanje i zahvale idu i Požeško-slavonskoj županiji, koja je prepoznala rad, trud i zalaganje učenika Obrtničke škole Požega te putem Upravnog odjela za obrazovanje financijski podržala realizaciju projekta i sudjelovanje na natjecanju.“
Mentori učenika, Helena Bunjevac Grahovac i Hrvoje Krip, vodili su učenike kroz cijeli proces i bili im snažna potpora u pripremi i realizaciji ovog uspješnog projekta.
Ovaj uspjeh još je jedna potvrda kvalitete rada Obrtničke škole Požega, ali i motivacija učenicima za daljnje razvijanje znanja, kreativnosti i profesionalnih vještina u području turizma.