ZAGREB – Povodom obilježavanja Međunarodnog dana tolerancije, preko 150 djece, roditelja i mentora iz osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske okupilo se u Kazalištu Mala Scena u Zagrebu kako bi predstavili svoje kreativne radove na temu tolerancije. U organizaciji Foruma za slobodu odgoja održan je 14. kreativni natječaj "Oboji svijet šarenim bojama tolerancije", koji je ove godine okupio 130 škola diljem Hrvatske. Tijekom rujna i listopada provedene su aktivnosti s učenicima na temu tolerancije, a Forum je zaprimio 277 odabranih umjetničkih radova koje je izradilo čak 928 učenika i učenica. Na završnoj svečanosti predstavljena su 24 nagrađena rada.
Ovogodišnji radovi progovorili su o temama kao što su: nejednakost i siromaštvo, invaliditet i razvojne teškoće, rasizam, izazovi s kojima se nose strani radnici, rodna neravnopravnost, vršnjačko nasilje, usamljenost, te teškoće djece migranata i izbjeglica. Kroz fotografije, stripove, plakate, video filmove, školske projekte, pjesme i priče, mladi su podsjetili na vrijednosti koje nas sve obvezuju: mir, razumijevanje i prihvaćanje različitosti.
Jedna od nagrađenih učenica, Ema Dujmović, poslala je snažnu poruku: - U ovome ne baš toliko šarenom svijetu u kojem danas živimo, nadam se da ćemo mi mali uz pomoć roditelja, zajednice i škola uspjeti graditi bolji svijet za nas i buduće generacije."
Natječaj je podržao Grad Zagreb, dok je svečanu dodjelu nagrada podržao Kraš d.d.
Komisiju za dodjelu nagrada činili su predstavnici Ureda pravobraniteljice za djecu i Ureda pravobraniteljice za ravnopravnost spolova.
Poruka ovogodišnjih sudionika posebno ističe ljepotu različitosti, što najbolje opisuje misao nagrađenih učenika Renata Cmrečnjaka i Eme Rusan iz Srednje škole Novska: - Naša kreativnost je poput zvijezda – svaka sjaji drugačije. Različitost donosi ljepotu i snagu koja nije moguća ako smo svi isti. A kada se zvijezde spoje, stvaraju nešto predivno."
Iz Požeško-slavonske županije nagrađeni radovi su:
- 10 STVARI KOJE BI INVALIDNA OSOBA ŽELJELA
Učenik 8. a razreda: Marko Adžijević pod mentorstvom Ane Zerdin
Osnovna škola Lipik, Lipik
PORUKA RADA: Kako sam i sam dječak s invaliditetom, želio sam ostatku poručiti na koji način želim da me drugi uključe i surađuju sa mnom. Moj invaliditet mene ne definira kao osobu i nisam zbog toga drugačiji, isti sam kao i ostatak razreda i želio bih da me i drugi tako vide.
Učenica 5. b razreda: Petra Fahr pod mentorstvom Marijane Benić i Ančice Eđed
Osnovna škola “Mladost” Jakšić, Jakšić
PORUKA RADA: Moramo pomoći jedni drugima.
Popis svih nagrađenih radova možete pronaći OVDJE.