Prikazujem sadržaj po oznakama: oš stjepan radić čaglin

ČAGLINSKU ŠKOLU POSJETIO KNJIŽEVNIK BOŽIDAR PROSENJAK -

ČAGLIN - Učenici trećeg razreda OŠ Stjepan Radić Čaglin počašćeni su dolaskom posebnog gosta u razred, Božidara Prosenjaka, poznatog pisca za djecu i odrasle. Autor je zbirke pripovijetki „Sijač sreće“, koju kao lektirni naslov obrađuju u 3. razredu.

- Do sada smo već pročitali mnoge njegove priče i pjesme pa smo se radovali što ćemo ga upoznati. Pisac je na zanimljiv način govorio o svome djetinjstvu i školovanju. Pripovijedao nam je o svom strahu od škole i neuspjeha. Ispričao nam je kako je zavolio čitanje i osjetio potrebu da zapisuje svoje doživljaje i razmišljanja. Nakon toga, učenici su mu postavljali pitanja na koja je on strpljivo odgovarao. Bilo nam je zanimljivo i vrijeme provedeno s književnikom brzo je prošlo. Učenici su s velikim zanimanjem slušali književnika koji ih je nasmijavao opisujući događaje iz svog života na temelju kojih su nastale brojne njegove priče – rekla je Željka Peić, učiteljica 3. razreda.

Školski sat prošao je prebrzo i svi su se složili da doista treba više ovakvih zanimljivih druženja. Učenici će kao jednu od važnijih poruka ovoga susreta svakako ponijeti književnikove pozdravne riječi: "Uživajte u djetinjstvu, učite i igrajte se! Cijenite sebe, svoj život i zemlju u kojoj živite, kako bi izrasli u dobre, vrijedne i poštene ljude!“

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Božidar Prosenjak rođen je 19. kolovoza 1948. godine u Koprivnici. Djetinjstvo je proveo u podravskom selu Kuzmincu. Tamo je započeo svoje školovanje, nastavio ga zatim u Koprivnici, Parizu i Zagrebu, gdje je diplomirao romanistiku na Filozofskom fakultetu. Zaposlio se u Velikoj Gorici kao novinar i urednik kulture u listu i na radiju. Godine 1980. pokreće i više od šesnaest godina uređuje biblioteku "Albatros" u Velikoj Gorici. Uređuje također časopise Matice hrvatske u Velikoj Gorici i Društva hrvatskih književnika u Zagrebu. Od godine 1984. djeluje kao slobodni umjetnik. Član je Društva hrvatskih književnika i Republičke zajednice samostalnih umjetnika Hrvatske, gdje je niz godina i član Upravnih tijela. Objavljuje prozne, pjesničke, dramske i kritičke tekstove u dnevnom i periodičnom tisku, na radiju i televiziji. Surađuje u časopisima za djecu "Modra lasta", "Radost", "Smib", "Zvrk" i dr. Radovi su mu uvršteni u zbornike, antologije, školsku lektiru i školske udžbenike. Neki su mu tekstovi prevedeni na vise od 20 svjetskih jezika. Za svoj književni rad Božidar Prosenjak je primio više uglednih nagrada, a najznačajnije su "Ivana Brlić-Mažuranić" i "Grigor Vitez" (Zagreb, 1989. za roman „Divlji konj").

UČENICI PODRUČNE ŠKOLE SOVSKI DOL U PROJEKTU  -

SOVSKI DOL - Učenici 4. razreda OŠ Stjepan Radić Čaglin s učiteljicom Marinom Baričević i 4. razreda Područne škole Sovski Dol s učiteljicom Blankom Hribar-Čmelar te pedagoginjom Ljiljanom Đurđević odazvali su se pozivu udruge Hrabri telefon i uključili u projekt „Problem je manji kad se podijeli“. Projekt je namijenjen edukaciji djece o dječjim pravima i informiranju o mogućnosti anonimnog i besplatnog dobivanja podrške Hrabrog telefona za djecu.
Učenici su naučili osnovne informacije o Hrabrom telefonu za djecu 116 111, na kojem volontira stotinjak studenata pedagogije, psihologije, socijalnog rada i edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta. Svaki poziv je anoniman i ne vidi se na telefonskom ispisu.
- Učenicima najzanimljivija aktivnost bila je pozivanje Hrabrog telefona kada su razgovarali s ljubaznom volonterkom i postavili joj pitanja koja su ih zanimala: koliko poziva dobiju dnevno, zbog čega ih najčešće zovu, je li teško raditi na Hrabrom telefonu i kako znaju odgovoriti na sva pitanja. Učenici su bili zadovoljni dobivenim odgovorima i složili se kako je volonterka bila jako ljubazna, draga i simpatična – rekla je učiteljica Marina Baričević.
Projekt je bio iznimno uspješan, učenicima se svidio i naučili su da je Hrabri telefon sigurno i povjerljivo mjesto kojemu se mogu obratiti kako bi porazgovarali sa stručnom osobom i potražili savjet kako postupiti ili se postaviti u određenoj situaciji.